En junio pasado la organización Amnistía Internacional reclamó al gobierno porteño conocer los fundamentos por los que se realizó la restricción del lenguaje inclusivo en las escuelas de la ciudad. Lo hizo a partir de un pedido de acceso a la información pública que no fue respondido según lo que establece la ley.

Mariela Belski, directora ejecutiva de Amnistía Internacional Argentina explicó que “la limitación del lenguaje inclusivo entra en colisión con la ley de identidad de género que establece que ninguna norma, reglamentación o procedimiento podrá restringir el ejercicio del derecho a la identidad de género, por eso como sociedad nos interesa conocer los fundamentos para la toma de esta decisión que pone en jaque derechos humanos”.

Después de conocerse la prohibición de la utilización del “lenguaje inclusivo” en las escuelas de la ciudad Amnistía Internacional realizó un pedido de información pública. El gobierno porteño pidió una prórroga para contestar pero no lo hizo. Ahora, el organismo internacional elevó un reclamo ante el Órgano Garante del acceso a la información.

Según explicaron desde Amnistía el requerimiento fue hecho con el objetivo de conocer en qué investigaciones se basó la cartera para fundamentar que el lenguaje no sexista entorpece el aprendizaje del alumnado.

Esto es, las presuntas investigaciones que se tomaron de referencia para afirmar la supuesta correlación entre los resultados de dichas pruebas y el uso del lenguaje inclusivo, tal y como lo sostuvo la ministra de Educación porteña Soledad Acuña.

Por ello ahora instaron al Ministerio de Educación de la Ciudad a responder el pedido y “rendir cuentas respecto a la razonabilidad de las decisiones de la administración pública en general y, en particular, sobre las vinculadas a acceso y disfrute de los derechos humanos”.

Esta semana, la causa principal que se encuentra en la justicia porteña, realizará una audiencia con “quienes integran las demandas promovidas contra el GCBA y a la Sra. Fiscal a cargo de la Unidad Especializada” para la “la conformación del frente actor, su integración y, en su caso, su adecuada representación”.